En struds kigger deroppe fra i morgensolen når jeg går ned til metroen. Skolebørn følges til skole af mor eller far mens de sidste vers af dagens digt repeteres eller måske er det en tabel. Alt har sin melodi. Tabellerne synges og alle kender melodien:
Deux fois deux quatre, deux fois trois six, deux fois quatre huit …
(2×2=4, 2×3=6, 2×4=8)
Melodien er: SOL – SOL – LA… – SOL
Og rytmen: lø-be gå gå
Min dreng skal med bussen, også han bruger busturen til at repetere dagens lektie.
